テーブルにおはじき
遊びではなく
割り算の勉強タイムです
割り算の 計算問題はすいすいできるけど
文章問題となると
ちと 苦戦しております
結局 文章問題というのは 国語力
ときどき 言葉のあやにひっかかってしまいます
だがしかし
あなどるなかれ
大人の私でも ん・・・???
何がいいたいの この文章を書いたひとは?????
ってことに なるんです
そんな時は こっそりお兄ちゃん、お姉ちゃんを呼んできて
こ、これで いいよね!?
って確認するわけです。
あなどるなかれ子供の宿題
おはじきで 頭の中を整理して
なるほどっ
分かった!!! ってな具合です
子供の勉強タイムは 私の脳の活性化につながるようです
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